Ketua Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNSIQ Jadi Reviewer Internal PPK Ormawa
Dr. M. Yusuf Amin, M.Pd.I, selaku Ketua Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP3M UNSIQ), ditunjuk sebagai Tim Reviewer Internal Penilaian Kemajuan Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK Ormawa) 2025. Penunjukan ini merupakan bentuk pengakuan atas dedikasi dan kompetensinya dalam mengawal pengembangan kapasitas mahasiswa melalui kegiatan pengabdian berbasis organisasi kemahasiswaan. Sebagai reviewer internal, Dr. Yusuf Amin akan berperan penting dalam melakukan evaluasi, memberikan masukan, serta memastikan kualitas program PPK Ormawa yang dijalankan oleh tim mahasiswa UNSIQ sesuai dengan target capaian. Dalam keterangannya, Dr. Yusuf Amin menyampaikan bahwa PPK Ormawa adalah wadah strategis untuk membangun kepemimpinan, manajemen organisasi, dan kepedulian sosial mahasiswa. “Mahasiswa tidak hanya belajar di ruang kelas, tetapi juga mengasah soft skills, kepedulian, dan kemampuan problem solving di masyarakat. Peran reviewer internal adalah memastikan seluruh kegiatan terukur, terarah, dan memberikan dampak yang berkelanjutan,” ujarnya.
Sementara itu, Ketua Tim Universitas PPK Ormawa sekaligus Ketua LP3M UNSIQ, Prof. Dr. Hermawan, ST, MM, MT, menyambut baik penunjukan ini. Menurutnya, kehadiran Dr. Yusuf Amin sebagai reviewer internal akan semakin memperkuat posisi UNSIQ dalam mengawal keberhasilan program PPK Ormawa. “Kami bangga atas amanah yang diberikan kepada UNSIQ. Dengan adanya peran strategis dari Dr. M. Yusuf Amin, kami optimis proses penilaian internal akan berjalan lebih objektif, transparan, dan mampu meningkatkan kualitas capaian mahasiswa dalam PPK Ormawa,” ungkap Prof. Hermawan.
UNSIQ melalui berbagai tim Ormawa telah aktif berpartisipasi dalam PPK Ormawa dengan beragam tema pengabdian, mulai dari pemberdayaan masyarakat desa, pelestarian lingkungan, hingga literasi digital. Kehadiran Dr. M. Yusuf Amin dalam jajaran reviewer internal semakin meneguhkan komitmen UNSIQ untuk mendukung pengembangan kapasitas mahasiswa melalui implementasi nyata Tri Dharma Perguruan Tinggi.
